ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
زمانی بهره هوشی فرد(IQ) به عنوان تعیینکننده اصلی موفقیت محسوب میشد اما با این وجود، روانشناسان مشخص کردهاند که (روش دانستن)دیگری هم وجود دارد که به هوش عاطفی ترجمه شده و ممکن است تفاوت حتی بزرگتری در موفقیت حرفهای و شخصی فرد ایجاد کند. دکتر دانیل گولمن در کتاب پرفروش خویش به نام (EQ) که معادل هوش احساسی است، پنج جزو آن را برشمرده است: خودآگاهی، نوعدوستی، انگیزش فردی، همدردی و توانایی دوست داشتن و مورد علاقه بودن از سوی دوستان، والدین و اعضای خانواده. افرادی که از هوش بالای عاطفی برخوردارند؛ کسانی هستند که واقعا در کار خود موفق بوده و ارتباط صادقانه و صمیمانهای برقرار میکند.
هوش احساسی در زمان تولد، ثابت نبوده و مفاهیم آن در طول دوران تحصیل ابتدایی و
راهنمایی قابل آموختن است. حتی شرکتها در حال استخدام مشاورینی برای افزایش هوش
احساسی کارکنان خود هستند زیرا نشان داده شده که این امر مستقیما کارتیمی، اعتماد
و اتکای کارکنان به کار و نیز قدرت تولید آنها را تحت تاثیر قرار میدهد. محققان
اشاره دارند که احساسات و عواطف میتوانند به ما کمک کنند تا عشق و محبت و
ارتباطات معنوی خود را شکل بخشیده و اگر مانع آنها نشویم و به موقع آن را کنترل
نکنیم، میتوانند دشمن ما شده و ما را همچون دیکتاتورهای بزرگ، خوار و ذلیل
گردانند. ما با گوش دادن به پیامهای بدنمان میتوانیم هوش احساسی و منطقیمان را
همزمان در زندگیهای رومزهمان لحاظ کنیم. تحقیقات در بیش از ۵۰۰ کمپانی بزرگ نشان داده است که
هوش احساسی (عاطفی) در تعیین موفقیت تجار، دو برابر از بهره هوش و مهارتهای خاص
شغلی مهمتر هستند. در میان شایستگیهای احساسی که در بین دانشآموزان نیز میتواند
ایجاد منافع کند، تاکید بر اهداف شفاف، روشن و قابل تدبیر و حمایت از سوی افراد و
مربیان، مهم هستند.